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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
職業(yè)成長力——卓有成效的職業(yè)生涯規(guī)劃
 
講師:鐘震玲 瀏覽次數(shù):2581

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:鐘震玲    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

卓有成效的職業(yè)生涯規(guī)劃課程
 
【課程背景】
企業(yè)的戰(zhàn)略管理、績效管理必須和員工的職業(yè)生涯管理結(jié)合,實現(xiàn)企業(yè)、部門與個人的共同成長與進(jìn)步。
個人為什么要進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃?
我們每天在職場的時間超過其他任何,職業(yè)發(fā)展與個人幸福感、成就感、經(jīng)濟(jì)收入、人際關(guān)系息息相關(guān)。新員工融入團(tuán)隊、老員工穿越倦怠、重新注入活力,不斷厘清初心、目標(biāo)與方向。以宏觀的視野幫助個人更客觀清晰地認(rèn)知、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,選擇最優(yōu)的個人職業(yè)與生活平衡點(diǎn),有效面對不同職業(yè)發(fā)展階段的困難與挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人與他人、部門、企業(yè)、家庭、社會的多方共贏。
企業(yè)為什么要支持員工的職業(yè)規(guī)劃?
辯識方向,鼓舞士氣,提升績效,共同進(jìn)步。支持企業(yè)在管理過程中面對的新員工職業(yè)化、老員工職業(yè)倦怠,后疫情時代受大環(huán)境影響下VUCA(易變、不確定、復(fù)雜、模糊世界)易產(chǎn)生的迷惘、無助、焦慮等情緒,對待遇、人際關(guān)系指責(zé)、抱怨等問題,盡量避免不必要的核心團(tuán)隊成員的流失,提升員工對工作的積極性、熱情,幫助員工在企業(yè)平臺上建立較為清晰的職業(yè)愿景,進(jìn)而有意愿提升工作積極性、態(tài)度與能力,融入文化,共創(chuàng)佳績。
   很多時候,我們刻板地認(rèn)為職涯規(guī)劃是一蹴而就、一勞永逸的事情。但實際上,如同航行在變幻莫測的海面上,我們需要不斷觀察自己所在的水域、整理所擁有的資源、預(yù)估可能遇到的挑戰(zhàn)、困難與機(jī)遇,從而調(diào)校自己的航向,駛向目標(biāo),實現(xiàn)成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯的戰(zhàn)略性計劃,它能結(jié)合個人以及環(huán)境預(yù)估和診斷塑造充實自我,重新認(rèn)識到個人的價值并逐步增值,了解就業(yè)市場,科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè),同時發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇好挑戰(zhàn),解決一個人在職場中遇到的各種問題。職業(yè)生涯的規(guī)劃挑戰(zhàn)著我們的"自我認(rèn)知"、"自我決策"、“自我規(guī)劃”、"自我管理"的認(rèn)知與能力。通過積極地自我規(guī)劃從而構(gòu)筑內(nèi)驅(qū)力,實現(xiàn)人們內(nèi)驅(qū)力下的自我良性職業(yè)發(fā)展,同時個人的成長也將推動部門與企業(yè)發(fā)展。
 
【學(xué)員獲益】
1、認(rèn)知提升:認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃3個燃料,三大階段,各個階段挑戰(zhàn)與目標(biāo) 
2、體驗學(xué)習(xí):職業(yè)發(fā)展過程中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,合理平衡個人價值與崗位發(fā)展之間的關(guān)系,培養(yǎng)職業(yè)化員工; 
3、技能工具:掌握職涯設(shè)計工具,為自己強(qiáng)勢開儲備燃料,幫助自己實現(xiàn)可持續(xù)性的成長與發(fā)展 
 
【課程對象】所有人員
 
【課程大綱】
第一單元、 如何角色轉(zhuǎn)換,職涯概述 
一、 思考與討論:我所身處的職場現(xiàn)狀
案例分析:時代的個人:XX移動員工所面臨的挑戰(zhàn)與困境
二、 職業(yè)生涯概述與定義
三、 職業(yè)生涯的五大誤區(qū)
1、僵化刻板
2、毫無章法
3、場域依賴
4、心理依賴
5、設(shè)制性信念
四、 三步搞定職涯規(guī)劃
1、知己:你真地了解自己嗎?
我的資源、愛好、能力(擅長與不擅長)、想做什么、能做什么?
自我探索的三大工具:大五人格、*、霍蘭德職業(yè)測試
除了測評,我們還可以怎樣了解自己?
2、知彼: 案例分析:我們?nèi)绾闻c環(huán)境互動?
宏觀環(huán)境:時也,勢也:是選擇容易但不喜歡的賽道、還是選擇喜歡但困難的賽道?
微觀環(huán)境:地域、行業(yè)、企業(yè)文化的辯認(rèn)、沖突與融入,人際互動
3、匹配 :有限成功與無限成功
職業(yè)取向、就業(yè)機(jī)會、商業(yè)價值三個區(qū)間的平衡取舍,各自的努力方向
五、 您在哪里?職業(yè)生涯的三個階段
1、融入:時間段、SWOT分析、階段重點(diǎn)與挑戰(zhàn)
2、錨定:時間段、SWOT分析、階段重點(diǎn)與挑戰(zhàn)
3、優(yōu)化:時間段、SWOT分析、階段重點(diǎn)與挑戰(zhàn)
 
第二單元、如何人職匹配,攜手共進(jìn) 
思考:職業(yè)的本質(zhì)是什么?
一、職業(yè)發(fā)展模型CD
1、經(jīng)典224模型:我們必須要關(guān)注的2個點(diǎn)、2條線與4個角
2、成功線:組織對個人能力是否滿意
3、幸福線:個人對職業(yè)回饋是否滿意
二、職業(yè)發(fā)展前期
1、思考:我們是從哪里開始就業(yè)的?
2、初入職場的能力管理矩陣
3、練習(xí):整理出我自己的能力管理矩陣
4、能力管理矩陣的應(yīng)用
三、職業(yè)發(fā)展中期
1、案例、思考與討集結(jié):中年危機(jī)到底是什么?
2、內(nèi)外兼顧:三個問題清晰職業(yè)發(fā)展中期的困惑
3、四步解決方案
4、企業(yè)要求矩陣與自我個人風(fēng)格的匹配
5、生涯平衡工具:人生鉆石圖
6、案例:從案例看銷售崗、研發(fā)崗可能的職業(yè)路線圖與天花板
7、練習(xí)與分享
四、職業(yè)發(fā)展后期
1、思考:人生下半場的自畫像
2、途徑與規(guī)劃:如何實現(xiàn)愿景?
 
第三單元、如何儲備燃料,加速發(fā)展 
一、 打造你的個人IP
1、你如何看待自己?
2、他人如何看待你?
3、市場如何定位你?
二、 個人IP三大階段,聚焦45年職業(yè)生涯
1、第一階段:職業(yè)初始的社會化之旅
案例分析、該階段的優(yōu)勢不足、*挑戰(zhàn)、應(yīng)對策略
2、第二階段: 去向何處?職涯發(fā)展中段之惑
案例分析、該階段的優(yōu)勢不足、*挑戰(zhàn)、應(yīng)對策略
3、第三階段:成為自我
案例分析、該階段的優(yōu)勢不足、*挑戰(zhàn)、應(yīng)對策略
三、 儲備三大職場燃料
三大職場燃料的三大作用:選擇權(quán)、自主權(quán)與長期主義
1、可遷移的技能:自我技能盤點(diǎn)與遷移
2、有意義的經(jīng)驗:四重經(jīng)驗與職業(yè)成長
3、持久性的關(guān)系:找到我的天使投資人
四、5個數(shù)字,樹立有效職場思維
五、4個黃金問題,撥云見日,清晰現(xiàn)狀
工具:年度職業(yè)價值評估表
練習(xí)與應(yīng)用
六、 面對職業(yè)轉(zhuǎn)型、挑戰(zhàn)與機(jī)會
1、思考并分析:案例
2、面對轉(zhuǎn)型時,必須慎重思考的三個問題
3、三個核心原則讓你清晰自己的選擇
4、建立你的個人*
 
卓有成效的職業(yè)生涯規(guī)劃課程

轉(zhuǎn)載:http://www.hyjc688.com/gkk_detail/285828.html

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    參加課程:職業(yè)成長力——卓有成效的職業(yè)生涯規(guī)劃

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鐘震玲
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)