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互動式教學(xué)技巧公開課

課程背景
企業(yè)的優(yōu)秀中層干部，除了職位晉升給予金錢和權(quán)力的鼓勵(lì)外，更寬更廣的發(fā)展機(jī)會和成長空間，及精神面的激勵(lì)更是不可或缺。因此，提升為『內(nèi)部兼職講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去，負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的功能；更可擴(kuò)大影響層面，成為員工們學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。
但自己懂與教會別人是兩碼事，具專業(yè)素養(yǎng)、有專業(yè)能力的干部，不一定就能成為一個(gè)優(yōu)秀的講師。要如何在課堂上循序漸進(jìn)、滿足、講懂、教會素質(zhì)參差不齊的基層員工，更是一項(xiàng)專門的技能。
本課程幫助大家一起從企業(yè)內(nèi)部講師的建立、培養(yǎng)、訓(xùn)練、活用…等談起。

學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論，熟悉成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及作為培訓(xùn)師的關(guān)鍵要求；
學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)完整的授課過程，掌握如何做好培訓(xùn)前三大類準(zhǔn)備的技巧與方法；
學(xué)習(xí)培訓(xùn)從開場實(shí)施到圓滿結(jié)束的全套流程，掌握現(xiàn)場呈現(xiàn)的語言、聲音、表情、手勢、眼神及動作等各類實(shí)戰(zhàn)技巧；
學(xué)習(xí)、演練八種最實(shí)用的培訓(xùn)方式，并掌握每種方式的關(guān)鍵要點(diǎn)；
學(xué)習(xí)掌控課堂氣氛的十五種方法，達(dá)到促成現(xiàn)場與學(xué)員的積極互動，提升課堂效果；
學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)課后任務(wù)，掌握培訓(xùn)效果的跟進(jìn)與輔導(dǎo)技巧。

課程大綱
一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知
1).培訓(xùn)趨勢與特性
2).一中心＆二職責(zé)
3).三角色＆四哲理
4).標(biāo)準(zhǔn)課件的規(guī)范

二、公眾的表達(dá)魅力
1).成人學(xué)習(xí)的心理
2).克服緊張的情緒
3).語音語調(diào)的運(yùn)用
4).培訓(xùn)師風(fēng)格選型

三、課堂的掌控技巧
1).學(xué)習(xí)類型的解析
2).教導(dǎo)點(diǎn)評的方式
3).教學(xué)授課的技巧
4).突發(fā)狀況的處理

四、靈活的教學(xué)方法
1).體驗(yàn)式教學(xué)法
2).啟發(fā)式教學(xué)法
3).分析式教學(xué)法
4).互動式教學(xué)法

五、需求調(diào)研與分析
1).設(shè)計(jì)與開發(fā)步驟
2).調(diào)研對象與方法
3).設(shè)計(jì)調(diào)研的問卷
4).分析培訓(xùn)的對象

六、編制培訓(xùn)的方案
1).如何選題與命題
2).培訓(xùn)目的與目標(biāo)
3).設(shè)定培訓(xùn)的目標(biāo)
4).定位與核心內(nèi)容

七、內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
1).材料的掌握收集
2).時(shí)間段落的安排
3).結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)
4).開場白與結(jié)尾語

八、培訓(xùn)的檢討評估
1).什么是檢討評估
2).檢討評估的原則
3).如何做檢討評估
4).檢討評估的方法

授課講師介紹
杜老師 
臺灣南港工職 機(jī)械工程科 畢業(yè)
臺灣大學(xué)、政治大學(xué) EMBA 結(jié)業(yè)
*北弗吉尼亞大學(xué) 工商管理碩士
現(xiàn)任：羊城/東莞培訓(xùn)師俱樂部 顧問
亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會 理事
卓越華人講師訓(xùn)練團(tuán)隊(duì) 行政主席
國立(廈門)華僑大學(xué)EDP 客座教授
曾任：臺灣奇家餐具有限公司 董事長
東莞企石翔鶴電子公司 副總經(jīng)理
臺灣西陵電子有限公司 董事長特助
臺灣成功雜志企管公司 組訓(xùn)課協(xié)理
臺灣茗國茶葉連鎖公司 行銷部主管
臺灣全虹通信連鎖公司 物流處處長
經(jīng)歷：2013年我是好講師大賽獲全國“*-30強(qiáng)”
2009年經(jīng)培訓(xùn)雜志評選為“中國百佳管理培訓(xùn)師”
2008年通過人社部“高級培訓(xùn)師職業(yè)資格”認(rèn)證
2007年榮獲中人網(wǎng)評選為“中國十佳培訓(xùn)師”
2005年獲得163網(wǎng)易評為“中國百大金牌培訓(xùn)師”
國際青年商會 世界總會 CNT講師
*AITA訓(xùn)練協(xié)會PTT職業(yè)培訓(xùn)師
*AACTP培訓(xùn)協(xié)會TTT認(rèn)證導(dǎo)師
臺灣生產(chǎn)力中心,議事協(xié)會,演說學(xué)會,健言社 講師
課程：TTT-企業(yè)兼職講師培訓(xùn)、PTT-職業(yè)培訓(xùn)師的訓(xùn)練、
引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用、私董會教練孵化
2019～2014“我是好講師大賽”輔導(dǎo)老師，2013我是好講師全國30強(qiáng)，2009年獲培訓(xùn)雜志評選為“中國百佳管理培訓(xùn)師”，2008年通過人社部“高級培訓(xùn)師職業(yè)資格”認(rèn)證，2007年榮獲中人網(wǎng)評選為“中國十佳金牌培訓(xùn)師”。國際青年商會世界總會CNT講師，*AITA訓(xùn)練協(xié)會PTT銀章培訓(xùn)師, AACTP*培訓(xùn)協(xié)會TTT認(rèn)證導(dǎo)師。
曾任保險(xiǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、連鎖業(yè)、直銷業(yè)，高階主管或顧問，并在臺灣各大專院校社團(tuán)、民間社團(tuán)、社會大學(xué)等擔(dān)任講師。授課方式輕松務(wù)實(shí)、幽默風(fēng)趣，以案例教學(xué)生動活潑、簡單易懂，有系統(tǒng)的結(jié)合理論和實(shí)務(wù)、深入淺出的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，是新一代講師中的典范。

互動式教學(xué)技巧公開課