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績(jī)效管理授權(quán)管理課程

課程背景:
績(jī)效是組織發(fā)展的指標(biāo)、也是組織管理有效性的晴雨表。績(jī)效管理的目的是持續(xù)提升個(gè)人、部門和組織的績(jī)效。
傳統(tǒng)的、狹義的績(jī)效管理是指各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參與的績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效輔導(dǎo)溝通、績(jī)效考核評(píng)價(jià)、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)層次的績(jī)效管理與考核有較多的重合。
廣義的績(jī)效管理基于組織戰(zhàn)略導(dǎo)向和業(yè)務(wù)流程管理，強(qiáng)調(diào)恰當(dāng)?shù)厥跈?quán)，通過(guò)識(shí)別組織核心業(yè)務(wù)、改善組織運(yùn)營(yíng)而從根本上提高組織能力、力求整體效益*化，并使組織獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
因此績(jī)效管理是一個(gè)跨度較大的課題，但核心思想是通過(guò)精細(xì)化管理促進(jìn)組織的進(jìn)步。
而績(jī)效的測(cè)評(píng)是動(dòng)態(tài)的、注重導(dǎo)向性的，因此和管理有了緊密的結(jié)合，掌握其原理及技巧很有必要。

課程對(duì)象:管理干部 業(yè)務(wù)骨干 績(jī)效管理人員 

課程收益:
理解績(jī)效管理全貌
學(xué)習(xí)績(jī)效管理理論
掌握績(jī)效管理技巧
解決學(xué)員個(gè)性問(wèn)題

課程大綱:
■績(jī)效管理基本概念
-管理及管理知識(shí)要點(diǎn)
-績(jī)效和績(jī)效管理
-績(jī)效管理的定位和目的
-績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)原則
-績(jī)效管理執(zhí)行原則
-績(jī)效分類與評(píng)估對(duì)象
-評(píng)估實(shí)施流程
-評(píng)估結(jié)果使用
-績(jī)效管理和目標(biāo)管理
■績(jī)效管理在新經(jīng)濟(jì)下的挑戰(zhàn)
-績(jī)效管理面臨的變革動(dòng)因
-無(wú)法適應(yīng)新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
-忽略了成本因素
-供應(yīng)鏈帶來(lái)的變化
-實(shí)施困境
-信息的獲取難題
■績(jī)效管理的成功要點(diǎn)
-績(jī)效指標(biāo)體系基于企業(yè)戰(zhàn)略
-關(guān)注績(jī)效管理的整體性
-建立信息開(kāi)放共享的績(jī)效管理系統(tǒng)
-領(lǐng)導(dǎo)者的承諾與支持
-績(jī)效管理要與激勵(lì)機(jī)制掛鉤
-數(shù)量恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)體系
-強(qiáng)調(diào)員工參與
-績(jī)效目標(biāo)要持續(xù)改進(jìn)
■績(jī)效指標(biāo)和目標(biāo)設(shè)計(jì)
-傳統(tǒng)的組織績(jī)效指標(biāo)
-注重結(jié)果
-平衡計(jì)分卡
-基于流程的績(jī)效指標(biāo)
-產(chǎn)出指標(biāo)
-速度指標(biāo)
-性能指標(biāo)
-成本指標(biāo)
-柔性指標(biāo)
-理解指標(biāo)價(jià)值的動(dòng)態(tài)性
-指標(biāo)重要性的排序工具
-柏拉圖
-矩陣圖
-因果矩陣
-矩陣數(shù)據(jù)分析法
-目標(biāo)管理和目標(biāo)設(shè)計(jì)
■授權(quán)管理
-領(lǐng)導(dǎo)行為理論
-情境領(lǐng)導(dǎo)
-授權(quán)的重要性
-授權(quán)和反授權(quán)
■卓越績(jī)效模式簡(jiǎn)介
-經(jīng)營(yíng)角度看績(jī)效
-卓越績(jī)效模式要素
-卓越績(jī)效模式績(jī)效測(cè)評(píng)

績(jī)效管理授權(quán)管理課程