課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行培訓(xùn)體系課程
課程背景:
銀行培訓(xùn)組織流于活動(dòng)形式,缺乏系統(tǒng)規(guī)劃
銀行各培訓(xùn)子體系建設(shè)不健全,系統(tǒng)難自轉(zhuǎn)
銀行培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)缺乏標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范,效果不統(tǒng)一
銀行培訓(xùn)效果難以落地,轉(zhuǎn)化困難
銀行培訓(xùn)對(duì)人才梯隊(duì)的培養(yǎng)、業(yè)務(wù)的推動(dòng)缺乏實(shí)質(zhì)效果
課程特色:
案例豐富:大大小小約8個(gè)案例,促進(jìn)學(xué)員理解吸收
工具模板:工具模板約6個(gè),加強(qiáng)課程實(shí)用性
實(shí)用有效:針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況提出培訓(xùn)體系建設(shè)思路和建議
成果產(chǎn)出:課程結(jié)束時(shí)產(chǎn)出銀行培訓(xùn)體系規(guī)劃綱要和完善建議
課程收益:
1、知識(shí)方面:熟悉培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成要素
2、技能方面:熟悉培訓(xùn)體系建設(shè)的流程和關(guān)鍵點(diǎn)
3、企業(yè)收益:初步行程企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)思路和綱要
授課對(duì)象:
企業(yè)中高層管理人員、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人
授課方式:
講師講授、案例分析、分組研討等
課程大綱
課程導(dǎo)入 :GE克勞頓管理學(xué)院
課前測(cè)試:銀行培訓(xùn)體系成熟度評(píng)估
一、建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)體系的意義
1、培訓(xùn)體系與企業(yè)發(fā)展
(1)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
(2)企業(yè)人才的兩種來源
(3)企業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題
(4)企業(yè)人才的難點(diǎn)是什么?
2、建設(shè)培訓(xùn)體系的4個(gè)意義
(1)營(yíng)造學(xué)員成長(zhǎng)環(huán)境
(2)實(shí)現(xiàn)組織人才戰(zhàn)略
(3)提升組織競(jìng)爭(zhēng)能力
(4)實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)
分享案例:華為大學(xué)
3、培訓(xùn)體系的6個(gè)構(gòu)成
(1)講師體系
(2)課程體系
(3)運(yùn)營(yíng)體系
(4)制度體系
(5)平臺(tái)支撐
(6)組織保障
分享案例:騰訊學(xué)院、平安大學(xué)
小組練習(xí):各小組針分析銀行培訓(xùn)體系構(gòu)成模塊的現(xiàn)狀和問題
4、培訓(xùn)體系建設(shè)的3種方式
(1)基于培訓(xùn)職能
(2)基于人才培養(yǎng)
(3)基于業(yè)務(wù)發(fā)展
分享案例:忠良書院
小組研討:我們公司的培訓(xùn)體系導(dǎo)向是什么?
二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程
1、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的排序
(1)人
(2)課
(3)運(yùn)
(4)法
(5)臺(tái)
(6)文
2、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的6個(gè)步驟
(1)需求分析
(2)明確目標(biāo)
(3)建設(shè)計(jì)劃
(4)分工合作
(5)督導(dǎo)激勵(lì)
(6)評(píng)估改進(jìn)
3、如何建設(shè)講師體系
(1)內(nèi)部講師隊(duì)伍規(guī)劃
(2)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)流程
(3)內(nèi)訓(xùn)師的任用管理和激勵(lì)難點(diǎn)
(4)外部講師管理
分享案例:某銀行內(nèi)部講師隊(duì)伍建立案例
4、如何建設(shè)課程體系
(1)課程體系建設(shè)的三維一體
(2)課程體系建設(shè)的三種方法
分享案例:某銀行課程體系建設(shè)案例
工具模板:《課程體系模板》
5、如何規(guī)范培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系
(1)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系的3要素
(2)培訓(xùn)前
(3)培訓(xùn)中
(4)培訓(xùn)后
分享案例:某銀行培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)
工具模板:《培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的非常6+1》
6、如何完善培訓(xùn)管理制度
(1)常見的8種培訓(xùn)管理的制度
(2)制度培訓(xùn)管理制度的原則
分享案例:某銀行培訓(xùn)管理制度分享
7、如何建設(shè)企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)
(1)線下平臺(tái)的4種方式
(2)線上平臺(tái)的3種方式
分享案例:某銀行學(xué)習(xí)平臺(tái)分享
8、如何建設(shè)培訓(xùn)組織文化保障
(1)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理架構(gòu)設(shè)計(jì)
(2)培訓(xùn)文化塑造
分享案例:某銀行培訓(xùn)管理架構(gòu)和培訓(xùn)文化
小組練習(xí):各小組針對(duì)各個(gè)子體系,提出優(yōu)化建議和行動(dòng)計(jì)劃
老師點(diǎn)評(píng)總結(jié):老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)
成果產(chǎn)出:《銀行培訓(xùn)教育體系建設(shè)計(jì)劃書》
課程回顧和總結(jié)
銀行培訓(xùn)體系課程
轉(zhuǎn)載:http://www.hyjc688.com/gkk_detail/308007.html
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