課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
5G技術(shù)發(fā)展培訓(xùn)
【課程收益】
掌握5G發(fā)展趨勢、發(fā)展特點、行業(yè)應(yīng)用;
學(xué)習(xí)如何開拓5G市場,建設(shè)5G生態(tài)鏈
【課程特色】
1.課上采用案例式教學(xué),通俗易懂,課下一對一輔導(dǎo)強化訓(xùn)練,學(xué)與練交叉進行強化記憶,你所要做的就是認真聽,勤于問,樂于練。
2.清晰的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗采用最優(yōu)化授課模式。
3.內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng),前后呼應(yīng)。
4.講師資歷豐富,具有豐富的實踐經(jīng)驗。
5.知識講授+貼身案例+場景故事+互動討論+現(xiàn)場演練+落地跟蹤
【課程對象】
相關(guān)需求者
【課程大綱】
一、透析5G發(fā)展特征,樹立5G產(chǎn)業(yè)信心
1.解讀*科技戰(zhàn)的焦點之一:5G
2.2G、3G、4G時代分析通信網(wǎng)絡(luò)對社會發(fā)展的推動
3.深度解讀:4G改變生活、5G改變社會
4.4G有局限性,不能滿足當(dāng)下產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的要求
5.5G已來,不僅僅是速度快
6.5G的普及歷程
7.5G的三大場景及支撐的功能需求
1)eMBB(增強移動寬帶)場景
2)mMTC(海量機器類通信)場景
3)URLLC(超可靠低時延)場景
8.5G的7種典型技術(shù)介紹
1)5G網(wǎng)絡(luò)切片
2)毫米波
3)小基站
4)自組織網(wǎng)絡(luò)
5)大規(guī)模MIMO
6)波束成型
7)全雙工
9.5G中的NSA與SA的差別
10.買5G手機,為什么要買支持NSA和SA的雙5G模式?
11.管中窺豹:從mate30展望5G即將爆發(fā)的強烈需求
二、5G關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析
1.5G發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)鏈合作
2.5G需要關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)技術(shù)把應(yīng)用推向深度
3.5G推動新興技術(shù)發(fā)展
4.雙向操作場景會帶來令人興奮的想象空間
5.機器識別技術(shù)與應(yīng)用場景
1)人臉識別是未來*的需求應(yīng)用
2)人臉識別技術(shù)、視頻識別技術(shù)、圖像識別技術(shù)的共通性
3)典型應(yīng)用:超市、餐廳、寫字樓、校園的應(yīng)用
4)典型應(yīng)用:動作識別的應(yīng)用
5)典型應(yīng)用:醫(yī)療領(lǐng)域
6)典型應(yīng)用:地圖、遙感領(lǐng)域
6.語音識別技術(shù)與應(yīng)用場景
1)語音識別技術(shù)特點
2)人機對話場景
3)翻譯場景
4)物-機對話場景
5)機-機對話場景
7.VR、AR、裸眼3D、全息的應(yīng)用
1)此類應(yīng)用可能會成為5G最快爆發(fā)的領(lǐng)域
2)VR概念及應(yīng)用場景
3)AR概念及應(yīng)用場景
4)裸眼3D概念及應(yīng)用場景
5)全息概念及應(yīng)用場景
8.超高清影像發(fā)展
9.無人駕駛領(lǐng)域的發(fā)展
10.物聯(lián)網(wǎng)和傳感技術(shù)的發(fā)展
11.邊緣計算的發(fā)展
1)邊緣計算與云計算的關(guān)系
2)邊緣計算的應(yīng)用案例
12.思考:很多應(yīng)用4G技術(shù)就夠了,會需要5G么?
三、5G與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相輔相成
1.隨5G商用進程的深化,產(chǎn)業(yè)增長動力逐步加強
2.5G的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈
1)芯片
2)通信模塊
3)模組
4)系統(tǒng)集成與行業(yè)解決方案
5)大數(shù)據(jù)應(yīng)用
6)物聯(lián)網(wǎng)平臺解決方案
7)增值業(yè)務(wù)與行業(yè)應(yīng)用
3.5G推動全產(chǎn)業(yè)信息化的三大方向
1)數(shù)字化升級
案例:農(nóng)業(yè)灌溉
2)網(wǎng)絡(luò)化升級
案例:醫(yī)院設(shè)備升級
3)智能化升級
案例:工廠中的智能決策
4.5G網(wǎng)絡(luò)下實現(xiàn)全方位連接,使用體驗會是“質(zhì)”的飛躍
四、運營商5G戰(zhàn)略解讀
1.中國移動的5G+戰(zhàn)略
2、中國電信的5G戰(zhàn)略
3、中國聯(lián)通的5G戰(zhàn)略
五、5G時代的行業(yè)信息化研究
1.研究方法一:熟悉各大行業(yè)的運行特點和典型場景
1)方法特點與研究方式
2)案例:旅游行業(yè)的分析
3)案例:物流行業(yè)的分析
4)案例:醫(yī)療行業(yè)的分析
2.研究方法二:了解所在行業(yè)的信息化系統(tǒng)運行情況
1)方法特點與研究方式
2)案例:醫(yī)療行業(yè)信息化系統(tǒng)情況
3)案例:教育行業(yè)信息化系統(tǒng)情況
3.研究方法三:從發(fā)展趨勢尋找行業(yè)的5G信息化機會
1)方法特點與研究方式
2)案例:制造行業(yè)的發(fā)展趨勢研究
3)案例:教育1.0向教育2.0的演化
4.研究方法四:借助技術(shù)應(yīng)用圖,梳理5G行業(yè)信息化的實現(xiàn)模式
1)方法特點與研究方式
2)案例:醫(yī)療行業(yè)的5G信息化實現(xiàn)模式
六、保障信息化成功營銷的三大經(jīng)驗
1.以問題為導(dǎo)向的5G信息化需求引導(dǎo)
1)問題激發(fā)客戶的了解興趣
2)如何鍛煉一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛?
3)從大量問題中提煉關(guān)鍵問題
4)把問題植入到與客戶的溝通中
5)案例:5G能解決客戶的哪些問題?
2.以業(yè)務(wù)驅(qū)動的5G信息化需求引導(dǎo)
1)熟悉客戶客戶的業(yè)務(wù)場景
2)繪制用戶的業(yè)務(wù)場景或流程
3)從業(yè)務(wù)流程中發(fā)現(xiàn)機會
4)案例:制造業(yè)的業(yè)務(wù)流程與信息化需求
3.以場景為導(dǎo)向的5G信息化需求引導(dǎo)
1)場景是什么?
2)場景包含的常見要素
3)把場景故事化
4)把場景多媒體化、具象化
七、問題與解答Q&A
5G技術(shù)發(fā)展培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hyjc688.com/gkk_detail/310000.html
已開課時間Have start time
- 劉暉
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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