課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子家庭教育培訓(xùn)
課程背景:
人生三大教育:家庭教育,學(xué)校教育與社會教育,其中家庭教育尤為重中之重,因其將影響一輩子的人格塑造。國之本在家,習(xí)總書記曾發(fā)表重要講話,特別闡述了家庭、家教、家風(fēng)的意義,他說:“家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。
”一個家庭的精神風(fēng)貌,是社會和國家風(fēng)氣的縮影。家庭成員能夠友好地相處,家庭能夠和諧地發(fā)展,國之大家才能風(fēng)清氣正。由于人的管理能力、教育能力首先是在家庭中培養(yǎng)起來的。一個人只有通過提高自身素質(zhì),才能齊家(包括教育子女);只有通過齊家,才能提高教育和管理的能力,進(jìn)而妥善處理與社會其他人員的關(guān)系,從而具備治國能力,治家教子是治國平天下的前提條件。
在中國傳統(tǒng)文化中,家教有著極其重要的地位。家風(fēng)家教作為,其中涉及到忠君、修身、立志、報國、清廉、節(jié)儉、孝悌等各個方面,并潛移默化地存在于人們成長的每一個發(fā)展階段。應(yīng)該說,一個家庭的良性發(fā)展,家風(fēng)家教是其中一條充滿正能量的精神紐帶不僅僅直接引導(dǎo)著人的成長成才,還有助于維護(hù)幸福和諧的家庭生活,更重要的是它影響著良好社會風(fēng)氣和國家風(fēng)氣的養(yǎng)成。我們要在日常生活中加以實際運(yùn)用,這樣才能夠知行合一,產(chǎn)生實踐的力量。若企業(yè)的中、高階層領(lǐng)導(dǎo)人才能以了解,整合東、西的管理特色并能有效互補(bǔ),使其『返本開新』,未來將再開企業(yè)更強(qiáng)、更大、更久、更有價值的新局。
課程收益:
1、深入了解東、西方在家庭教育本質(zhì)性的差異,進(jìn)而有效的因地制宜,擁有正確的觀念態(tài)度,做好家長的情緒管理,更進(jìn)一步領(lǐng)國學(xué)悟經(jīng)典的精髓,提升修己境界。
2、提升對國學(xué)經(jīng)典興趣,有助于建立良好的家庭文化,并重視品德修養(yǎng)的重要性,了解每個人必先修己,方能安人。
授課對象:
企業(yè)的中高層干部、儲備干部、職業(yè)精英、教育系統(tǒng)老師、所有致力于家風(fēng)傳承父母、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國學(xué)愛好者
授課方式:
講師講授+ 視頻互動+案例分析+ 學(xué)員互動
課程大綱:
第一講:家長修己境界
一、家庭教育的重要性
1-1.父母中扮演關(guān)鍵角色
1-2.以家庭教育最為關(guān)鍵
1-3.教育要掌握先緊后松
二、教育重本事非能力
2-1.要能在心目中有別人
2-2.先重視人品再看才華
2-3.教育取決于孝悌之道
三、從經(jīng)典中學(xué)會做人
3-1.國學(xué)經(jīng)典的真正意義
3-2.三字經(jīng)對教育的意義
3-3.弟子規(guī)對教育的意義
第二講:家長安人之道
一、家長應(yīng)有包容胸襟
1-1.華人永遠(yuǎn)多一種選擇
1-2.當(dāng)父母不明言的智慧
1-3.子女感動的教育之道
二、主從間的雙重配套
2-1.主從之間的互動感應(yīng)
2-2.主從之間有效的配套
2-3.主從間的合作與分工
三、親子關(guān)系溝通藝術(shù)
3-1.愈是親人愈重視溝通
3-2.有效的溝通三個步驟
3-3.面對話語的有效因應(yīng)
第三講:有效親職教育
一、家長領(lǐng)導(dǎo)子女功夫
1-1.先理心情再處理事情
1-2.洞察子女的潛在能力
1-3.父母對功過效果分析
二、家長責(zé)任家庭經(jīng)營
2-1.父母如同組織的干部
2-2.易經(jīng)對應(yīng)家庭三階層
2-3.父母扮演黑臉的角色
陳家庭教育怎這些是什么東西?
三、家庭層級間的運(yùn)作
3-1.父母承上啟下的功夫
3-2.下對上越級狀況處理
3-3.上對下越級狀況處理
親子家庭教育培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hyjc688.com/gkk_detail/314228.html
已開課時間Have start time
- 楊智雄