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廣州演講培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1、提升演講者的PPT制作及呈現(xiàn)能力
2、通過(guò)大量的案例、話術(shù)和訓(xùn)練提升演講技巧；
3、掌握在不同的活動(dòng)場(chǎng)合高效專業(yè)的表達(dá)能力。

課程大綱
第一講：演講三化-從圖畫到圖化
一、知識(shí)累積
經(jīng)驗(yàn)-素材庫(kù)的累積
知識(shí)-知識(shí)結(jié)構(gòu)提煉
數(shù)據(jù)-績(jī)效總結(jié)運(yùn)用
二、用圖說(shuō)畫
用數(shù)據(jù)說(shuō)話
用圖表說(shuō)話
用形象說(shuō)話
三、用圖說(shuō)話
語(yǔ)言結(jié)構(gòu)話
語(yǔ)言故事話
語(yǔ)言生命話
四、用圖說(shuō)化
項(xiàng)目思維化
思維導(dǎo)圖化
知識(shí)系統(tǒng)化

第二講：言之有理－演講概論
一、演講二字的含義
演講的內(nèi)涵與類型
演講的本質(zhì)與角色
二、演講的四項(xiàng)要素
三、演講的六個(gè)注意
演講的一中心、二個(gè)少
演講的三個(gè)化
演講的四個(gè)性
演講的五個(gè)力
演講的六個(gè)戒
四、演講的基本元素

第三講：言之有情－表達(dá)魅力
一、克服緊張的情緒
二、語(yǔ)言肢體的表達(dá)
三、演講風(fēng)格與特質(zhì)
四、突發(fā)狀況的處理
第四講：言之有序－邏輯性強(qiáng)
一、演講的邏輯表達(dá)
二、演講目的與聽(tīng)眾
2 聽(tīng)眾群參與程度
2 主講者掌控程度
三、解讀聽(tīng)眾的心理
2 聽(tīng)眾聽(tīng)講特征
2 聽(tīng)眾心理需求
四、聽(tīng)眾類型的分析

第五講：言之有物－內(nèi)容專業(yè)
一、材料的掌握收集
2 材料的取舍
二、結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)
三、引人入勝的開(kāi)場(chǎng)
四、余音繞梁的結(jié)語(yǔ)
第六講：言之有術(shù)－PPT制作
一、版面風(fēng)格的設(shè)計(jì)
二、圖表數(shù)據(jù)的活用
三、色彩變化的表現(xiàn)
四、幻燈片操作技巧
第七講：言之有用－應(yīng)用場(chǎng)合
自我介紹的場(chǎng)合
競(jìng)聘答辯的場(chǎng)合
主持會(huì)議的場(chǎng)合
營(yíng)銷推廣的場(chǎng)合
內(nèi)部培訓(xùn)的場(chǎng)合

培訓(xùn)師介紹：陳老師
國(guó)夏威夷大學(xué)工商管理碩士；浙江大學(xué)、亞太管理學(xué)院總裁班客座教授；AACTP國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì) PTT職業(yè) 培訓(xùn)師；臺(tái)灣安泰,南山,國(guó)華,國(guó)泰等壽險(xiǎn)公司培訓(xùn)師；臺(tái)灣人際相學(xué)機(jī)構(gòu)導(dǎo)師、PTT國(guó)際銀章職業(yè)培訓(xùn)師
工作經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
陳老師有多年企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，并在國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理與首席顧問(wèn)。陳老師曾任職翔洸電子集團(tuán)、品翔電子工業(yè)集團(tuán)、佳禾電子集團(tuán)、弘詮電腦總經(jīng)理，歷任部門經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù)，并擔(dān)任巨青電子集團(tuán)、同鑫科技集團(tuán)首席常年顧問(wèn)。
陳老師提出以西為體，運(yùn)用西方的管理科學(xué)(做事)，以中為用，運(yùn)用東方的管理智慧 (做人)，陳老師擅長(zhǎng)的課程有：《（MTP）中層管理技能提升訓(xùn)練》、《TTT課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《PPT制作與演示技巧》、《演講與口才訓(xùn)練》……

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