課程描述INTRODUCTION
執(zhí)行力 培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師：梁葉
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力 培訓(xùn)班
課程目標(biāo)
企業(yè)的執(zhí)行力問題普遍存在?。?！
為什么策略雷同，績效卻大不相同？
為什么企業(yè)的宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白？
為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助？
為什么思路不錯、做起來就錯了？說得對卻做不對？
為什么激勵大會，員工聽聽感動，想想激動，回去不動？
為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢？
為什么經(jīng)理人變成了“思想家”，而業(yè)績卻沒有提升？
為什么？……究其根源就是執(zhí)行力問題！
企業(yè)普遍執(zhí)行的障礙有：
管理者沒有常抓不懈、出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)、制度本身不合理、執(zhí)行的過程過于繁瑣、缺少良好的方法、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制、只有形式上的培訓(xùn)、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化……
這些情況嚴(yán)重影響企業(yè)的盈利水平和員工的職業(yè)發(fā)展
——通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變
贏在執(zhí)行到位：提升企業(yè)經(jīng)理人的執(zhí)行力，我們通過對“為什么需要執(zhí)行、為什么會出現(xiàn)執(zhí)行不力的8個原因、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的 7件事、領(lǐng)導(dǎo)者對企業(yè)文化機制的優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵要會知人善任、企業(yè)不能知人善任的根本原因、經(jīng)理人執(zhí)行力能力訓(xùn)練指南”
數(shù)據(jù)證明，導(dǎo)入《贏在執(zhí)行到位》房地產(chǎn)贏在執(zhí)行力的課程,能使企業(yè)平均績效提升30%--200%！
課程對象：公司管理層、企業(yè)骨干
課程模式
1、課程講授、視頻演繹、分組討論、案例解析、角色扮演、游戲
2、解析致勝管理的道法術(shù)、提供實用的管理工具落地
授課風(fēng)格
案例鮮活、條理清晰、表達流暢、深入淺出、互動性強、激發(fā)行動
課程大綱
一、什么是中高層管理者需要的執(zhí)行力？
1、執(zhí)行力的定義和意義
2、執(zhí)行到位是戰(zhàn)略和結(jié)果之間缺失的關(guān)鍵一環(huán)
3、第一代執(zhí)行力（高層發(fā)力）
4、第二代執(zhí)行力（中層發(fā)力）
5、第三代執(zhí)行力（全員發(fā)力）
6、如何強化企業(yè)執(zhí)行力
7、企業(yè)執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞
8、提升公司執(zhí)行力的幾個關(guān)鍵
9、增強執(zhí)行力的措施
10、提高執(zhí)行力需要處理好幾個關(guān)系
二、如何向標(biāo)桿房地產(chǎn)企業(yè)學(xué)執(zhí)行？ （1小時）
案例：為什么萬達的執(zhí)行力那么強？
1、說到做到
2、算到拿到
企業(yè)內(nèi)部如何形成執(zhí)行文化？
1、以身作則
2、沒有不可能
3、獎懲嚴(yán)格
萬達執(zhí)行力的管理模式
1、總部集權(quán)
2、垂直管理模式
3、強化監(jiān)督
信息化保障執(zhí)行
1、高度信息化
2、計劃模塊化
3、慧云集成化
萬達執(zhí)行力要素解析
三、為什么會出現(xiàn)執(zhí)行不力的8個原因 （1小時）
案例：為什么Z集團的項目執(zhí)行不力
管理者沒有常抓不懈
管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)
制度本身不合理
執(zhí)行的過程過于繁瑣
缺少良好的方法
缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制
只有形式上的培訓(xùn)
缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化
四、執(zhí)行的三大法寶
法寶一：執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的 7件事 （1小時）
了解你的企業(yè)和員工
堅持以實事求是為基礎(chǔ)
設(shè)定明確的目標(biāo)并排出優(yōu)先順序
持續(xù)跟進，直至達成目標(biāo)
賞罰分明，重獎業(yè)績優(yōu)秀的執(zhí)行者
通過教練輔導(dǎo)提高下屬能力
了解自己，展現(xiàn)出勇敢、決斷、務(wù)實的性格
法寶二：領(lǐng)導(dǎo)者對企業(yè)文化機制的優(yōu)化 （1小時）
行動導(dǎo)向的文化
獎勵與業(yè)績掛鉤
良好的互動溝通機制
積極、坦誠和開放的對話
領(lǐng)導(dǎo)者以身作則，率先垂范
法寶三：領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵要會知人善任 （1小時）
頭難風(fēng)暴：企業(yè)不能知人善任的根本原因
群策群力：企業(yè)究竟需要什么樣的人才？
如何做到知人善任？
人員評估應(yīng)基于事實
行動學(xué)習(xí)：（組織團隊研討） 1小時
經(jīng)理人執(zhí)行力能力訓(xùn)練指南、執(zhí)行力管理工具箱應(yīng)用
組織執(zhí)行力不足的表現(xiàn)和提升方法
個人執(zhí)行力不足的表現(xiàn)與提升方法
執(zhí)行力 培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載：http://www.hyjc688.com/gkk_detail/228945.html
已開課時間Have start time
- 梁葉