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人才戰(zhàn)略盤點(diǎn)公開課

培訓(xùn)對象：
人力資源從業(yè)者、團(tuán)隊(duì)管理者、業(yè)務(wù)骨干

課程收益：
課程背景：
在當(dāng)下這個(gè)VUCA時(shí)代，企業(yè)的發(fā)展需要不斷地夯實(shí)組織能力。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì)，支撐戰(zhàn)略落地？如何建立以勝任力模型為核心的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？如何設(shè)計(jì)選用育留機(jī)制，保留和激發(fā)關(guān)鍵人才？*曾經(jīng)說過“人才決斷能力恐怕是最后剩余不多的可依賴的競爭資源之一，因此擅長此道的企業(yè)很少”。越來越多企業(yè)意識到，僅僅建立人力資源體系已經(jīng)不能支撐新的發(fā)展和轉(zhuǎn)型，企業(yè)還需要建立完善的人才管理體系；作為人才管理的重要工具——人才盤點(diǎn)，承擔(dān)著支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要任務(wù)。
本課程基于常見的人才盤點(diǎn)項(xiàng)目案例，從戰(zhàn)略梳理開始洞察人才管理的必要性，如何通過人才管理實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略任務(wù)目標(biāo)，同時(shí)打造企業(yè)組織能力；通過實(shí)操演練講授和優(yōu)化常見的人才管理工具以及方法，為學(xué)員打開全局性視角和業(yè)務(wù)視角。

課程目標(biāo)：
掌握人才盤點(diǎn)指標(biāo)設(shè)計(jì)的基本方法，能運(yùn)用相關(guān)工具完成人才測評和分析
掌握人才盤點(diǎn)的基本流程步驟，能結(jié)合企業(yè)實(shí)際進(jìn)行人才盤點(diǎn)實(shí)操
掌握人才管理與運(yùn)營的方法，通過戰(zhàn)略分解識別出戰(zhàn)略職位和戰(zhàn)略人才

課程大綱：
第一講 人才盤點(diǎn)的意義：從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略
一、從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才解決方案
1、案例：市場開拓的人才困局
2、案例：梧桐樹與金鳳凰
3、從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才解決方案的邏輯圖
二、人才盤點(diǎn)的目的和意義
1、戰(zhàn)略層面 2、組織層面 3、個(gè)人層面
三、人才盤點(diǎn)的適用場景
1、戰(zhàn)略有變化
2、團(tuán)隊(duì)不熟悉
3、人才要發(fā)展
四、人才盤點(diǎn)的內(nèi)容
1、盤組織
1）組織架構(gòu)與職責(zé)分工 2）人員編制規(guī)劃與配備需求
2、盤人才
1）人才評價(jià)與分類 2）人才結(jié)構(gòu)、人才厚度 3）人才管理策略
五、戰(zhàn)略落地與人才盤點(diǎn)工作時(shí)間軸

第二講 人才盤點(diǎn)的方法：全流程實(shí)戰(zhàn)技巧
一、人才盤點(diǎn)全流程
1、盤組織
1）組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化 2）人員編制規(guī)劃
2、盤人才
1）工具開發(fā) 2）盤點(diǎn)評估 3）人才校準(zhǔn)
4）結(jié)果輸出 5）盤點(diǎn)應(yīng)用 6）培養(yǎng)跟進(jìn)
二、如何盤組織：組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人員編制規(guī)劃
1、六級組織架構(gòu)設(shè)計(jì)原理
2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)五原則
3、組織架構(gòu)的四大中心
4、組織架構(gòu)的責(zé)任分工
5、3O模型與64位人才圖
6、核心人才的四定
7、組織關(guān)鍵能力識別
8、計(jì)算人才差距
案例1：不同發(fā)展階段的企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
案例2: 年度人力編制規(guī)劃
三、如何盤人才
1、第一步：工具開發(fā)
1）績效盤點(diǎn)工具 2）能力盤點(diǎn)工具 3）潛力盤點(diǎn)工具
2、第二步：盤點(diǎn)評估
1）盤點(diǎn)崗位勝任力結(jié)果 2）完成人才分類
3、第三步：人才校準(zhǔn)
1）人才盤點(diǎn)校準(zhǔn)會的流程
2）人才盤點(diǎn)校準(zhǔn)會的關(guān)鍵問題
3）人才盤點(diǎn)中的關(guān)鍵角色與溝通
4、第四步：結(jié)果輸出
1、人才盤點(diǎn)的結(jié)果物
2、如何撰寫人才盤點(diǎn)分析報(bào)告
3、經(jīng)營視角下的人才盤點(diǎn)報(bào)告
案例：上市公司人才盤點(diǎn)分析報(bào)告解讀

第三講 人才盤點(diǎn)的工具：人才管理的能力技術(shù)與評估技術(shù)
一、能力技術(shù)應(yīng)用
1、勝任力模型
1）勝任力模型的結(jié)構(gòu) 2）等級模型和關(guān)鍵行為模型 3）勝任力模型識別要點(diǎn)
4）管理層級劃分 5）管理勝任力模型示例
2、行為態(tài)度/價(jià)值觀評估模型
3、潛力評估模型
二、評估技術(shù)應(yīng)用
1、360評估
1）適用場景 2）評估實(shí)操方法 3）評估結(jié)果分析
案例：管理層360評估應(yīng)用
2、敬業(yè)度調(diào)查
1）滿意度 VS 敬業(yè)度
2）蓋洛普Q12
案例：上市公司敬業(yè)度調(diào)研報(bào)告解讀
3、價(jià)值需求測評應(yīng)用
4、*測評應(yīng)用
5、DISC測評應(yīng)用
三、九宮格思維
1、經(jīng)典九宮格
2、高潛九宮格
3、九宮格的分?jǐn)?shù)線

第四講 人才盤點(diǎn)的應(yīng)用：排兵布陣的策略
一、如何應(yīng)用盤點(diǎn)結(jié)果
1、任用策略
2、培養(yǎng)策略
3、激勵(lì)策略
4、人才九宮格的排兵布陣策略
二、人才盤點(diǎn)面談
1、盤點(diǎn)面談的價(jià)值
2、盤點(diǎn)面談的原則
3、盤點(diǎn)面談的步驟與內(nèi)容
4、盤點(diǎn)面談中的疑難問題解決技巧
三、人才的后續(xù)培養(yǎng)跟進(jìn)——個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（IDP）
1、自我評估
2、發(fā)展計(jì)劃
3、執(zhí)行與輔導(dǎo)
4、回顧與調(diào)整
案例：人才盤點(diǎn)后續(xù)行動專項(xiàng)計(jì)劃

人才戰(zhàn)略盤點(diǎn)公開課