課程描述INTRODUCTION
· 董事長· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師：趙靜（BJRC）
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升人效的培訓(xùn)
【課程背景】
現(xiàn)在企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是企業(yè)核心人才的競爭。誰擁有足夠數(shù)量和質(zhì)量的核心人才，誰就會贏得市場的競爭地位。處于快速發(fā)展期的諸多企業(yè)卻面臨著供需不匹配的人才矛盾。一方面企業(yè)對人才需求的數(shù)量越來越多，質(zhì)量要求越來越高；但另一方面，企業(yè)的人才的供給卻不能滿足公司對人才的渴求。
如何改變供需矛盾？如何做到未雨綢繆？如何做到正確的人力資源規(guī)劃？這依賴于企業(yè)科學(xué)的人才盤點。人才盤點這一管理利器保證了通用電氣在戰(zhàn)略實施和關(guān)鍵戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的人才供給，后來被許多企業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)用，它的價值也在諸多管理實踐中被證實。
怎樣將人才盤點做好、做精呢？
課程闡明人才盤點的必要性及價值，指導(dǎo)學(xué)員掌握人才盤點的流程、要點及結(jié)果應(yīng)用，將人才盤點與人效提升、人才發(fā)展緊密融合，進(jìn)而達(dá)到有效提升組織效能、支撐戰(zhàn)略落地的目的。
【課程收益】
能描述人才盤點的作用和價值
能描述人才盤點的流程及關(guān)鍵節(jié)點
能運用人才盤點測評工具
能運用人才數(shù)量規(guī)劃方法
能測算員工需求總數(shù)
能測算業(yè)務(wù)類、職能類、管理類人員數(shù)量
能分析人效
能意識到人才結(jié)構(gòu)風(fēng)險
能列出人才盤點的結(jié)果應(yīng)用
【課程特色】
1、講師具有管理局內(nèi)人及咨詢旁觀者的雙重視角
2、輔導(dǎo)不同類型的企業(yè)實施人才盤點并順利實施
3、交付模板，容易落地
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、各分管副總、總監(jiān)、中層管理者、HR從業(yè)者
【課程大綱】
一、人才管理的困境
1、組織能力提升需要優(yōu)質(zhì)的人才
2、利潤增加需要精細(xì)的人才管理和數(shù)據(jù)
3、員工對“公平性”的需求
二、人才盤點是什么？
1、什么是人才盤點
2、人才盤點如何能突破人才管理困境
標(biāo)準(zhǔn)體系
評價體系
盤點體系
發(fā)展體系
3、人才盤點的價值
對人才狀況形成共識
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才
精準(zhǔn)淘汰依據(jù)
精準(zhǔn)激勵依據(jù)
人才驅(qū)動業(yè)務(wù)
提升管理者能力
形成公平用人機(jī)制
提升人效
三、人才盤點的實施路徑
1、戰(zhàn)略與組織分析
戰(zhàn)略梳理
組織分析
2、人才需求規(guī)劃
勞動效率法
回歸預(yù)測法
預(yù)算控制法
人員匹配法
標(biāo)桿對照法
3、人才數(shù)量盤點
人效分析：人均凈利潤、單位人工成本產(chǎn)出效率
驅(qū)動人效的價值分析：敬業(yè)度+管理人才晉升率+高潛人才流失率
幾種隱藏的人才結(jié)構(gòu)風(fēng)險
4、人才質(zhì)量盤點
人才標(biāo)準(zhǔn)：業(yè)績+素質(zhì)能力+價值觀+潛力
人才評價：業(yè)績評價+360測評+潛力評價+性格測評+評價中心
人才質(zhì)量盤點：人才九宮格+人才評價信息
5、人才盤點會議
準(zhǔn)備：完備
過程：充分討論
結(jié)果：九宮格+人才發(fā)展行動計劃
6、人才盤點結(jié)果應(yīng)用：招人與減人（控量）
減人：業(yè)務(wù)調(diào)整或減人、淘汰不合適的人
招人：九宮格思維招聘、關(guān)鍵崗位持續(xù)招聘、預(yù)見性招聘
7、人才盤點結(jié)果應(yīng)用：人才培養(yǎng)與發(fā)展（提質(zhì)）
關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵能力優(yōu)先
業(yè)績輔導(dǎo)
打造領(lǐng)導(dǎo)力
四、人才盤點須要規(guī)避的問題
人力資源部門全面接盤
人才盤點偏差
關(guān)鍵環(huán)節(jié)打折扣
照搬所有
一成不變
提升人效的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.hyjc688.com/gkk_detail/312821.html
已開課時間Have start time
- 趙靜（BJRC）