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管理能力建設(shè)培訓

【培訓對象】
企業(yè)內(nèi)的各層級管理人員

【培訓收益】
1、掌握管理者必備的企業(yè)管理能力建設(shè)的方法理論，學會搭建個人知識體系； 
2、學會運用方法理論去解決工作中的問題，總結(jié)明確差距，提升解決問題能力。 
3、明確管理者的素質(zhì)和能力要求，利用情境領(lǐng)導力方法，引導和激勵不同類型員工。

一級目錄 二級目錄 時間 授課方式
導入 團隊報數(shù)游戲 10分鐘 小游戲
第一講：
管理能力建設(shè)方法論概述 
1、知識結(jié)構(gòu)
2、管理者理念
3、管理能力建設(shè)
4、管理者素質(zhì)
5、管理者能力 10分鐘 提問

第二講：
管理者知識結(jié)構(gòu) 
1、樹立正確的學習心態(tài)
2、掌握高效讀書的方法
3、要做好個人知識管理
（知識獲取、提煉、總結(jié)、分享、創(chuàng)新） 1小時 視頻
練習+點評

第三講：
管理者理念 
1、管理者的角色與功能定位
2、管理者的戰(zhàn)略性目標導向
3、管理者需具備的技能要求
4、管理者為人處世的七原則
5、管理者應具備態(tài)度和意識
6、管理者六個有效管理工具 1小時 視頻
案例分析

第四講：
管理能力建設(shè)之——
學習思考認知 1、鉆研理論知識
2、學習思考認知
3、學習管理大師
4、參加管理培訓
5、學習管理團隊成員
6、學習企業(yè)員工
7、學習利益相關(guān)者
8、外出參觀學習
9、參加專題研討會
10.召開部門研討會 2小時 視頻、
案例分析

第五講：
管理能力建設(shè)之—— 制定管理目標 
1、1、進行自我評價
2、分析工作特點
3、界定工作要求
4、明確部門功能
5、了解下屬情況
6、了解同行企
7、分析不同行業(yè)
8、明晰利益相關(guān)者情況
9、清晰高層要求
10.掌握內(nèi)部情況 1.5小時 視頻、
測試、
案例分析
練習+點評

第六講：
管理能力建設(shè)之——自覺勇于實踐 
1、1、管理理論實踐
2、管理經(jīng)驗實踐
3、業(yè)務理論實踐
4、克服實踐中的困難
5、有針對性的實踐
6、有準備的實踐
7、思想政治工作配合
8、管理者個體實踐
9、自覺實踐
10.在實踐中學習 1小時 視頻、
測試、、
情景模擬
案例分析
情景模擬

第七講：
管理能力建設(shè)之——總結(jié)明確差距 
1、1日日總結(jié)
2、事事總結(jié)
3、廣泛聽取意見
4、對照工作規(guī)劃和預期
5、對照管理者個人目標
6、全面總結(jié)
7、總結(jié)和學習結(jié)合
8、總結(jié)和思考結(jié)合
9、對問題進行分析
10. 建立總結(jié)制度 1小時 案例分析
練習+點評

第八講：
管理能力建設(shè)之——整改提升能力 
1、提高認識
2、制定整改計劃
3、執(zhí)行整改計劃
4、形成獎罰機制
5、制度化整改
6、從細節(jié)開始整改
7、先易后難
8、持之以恒
9、不斷完善整改計劃
10. 不斷創(chuàng)新 1小時 視頻
案例分析
工具演示
練習+點評

第九講：
管理者素質(zhì) 
1、核心素質(zhì)解析
核心素質(zhì)：信任
基礎(chǔ)素質(zhì)：誠信、公平、自律、前瞻
專業(yè)素質(zhì)：客戶導向、效果至上
協(xié)同致勝、追求卓越
2、如何打造專業(yè)素質(zhì)
人員管理、運營（事）管理
資源管理、機制管理、決策管理
執(zhí)行管理、績效管理、自我發(fā)展
3.提升情商水平EQ
4、提升時間規(guī)劃力
5、提升個人影響力 1.5小時 視頻
案例分析
工具演示
練習+互評

第十講：
管理者能力 （情境領(lǐng)導力訓練） 
1、低意愿、低技能——幫他做出決定
2、高意愿、低技能——引導顧問、指揮
3、低意愿、高技能——說服式
4、意愿不定，高技能——支持式
5、高意愿、高技能——授權(quán)式 1.5小時 案例分析
分組練習
（十個案例）
總結(jié) 課程回顧與答疑 0.5小時  

管理能力建設(shè)培訓